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重要 張益綜 - 學務 | 2015-12-04 | 點閱數: 515

說明:
一、依據教育部 104 年 11 月 30 日臺教學(二)字第 1040160989C 號函辦理。
二、教育部於 101 年編撰完成「校園法治教育學生手冊」,旨揭手冊主要適用對象為國小至高級中等教育階段學生,每篇案例內容包含「設例」、「法律分析」、「看看法律怎麼說」及「練習題」。
三、為補充說明學校對於校園師生可提供之協助,並因應社會事件情勢,教育部增編「附錄一:法治教育學生手冊編後記」及 2 篇案例,分為「案例 48 :揪人的後果(網路煽惑他人犯罪)」及「案例 49 :網路發言要注意(網路危害公共安全罪)」。全手冊共計 60 篇,法令宣導內容主要分為「第一部分:校園篇」(包括校園霸凌、校園暴力、性別關係、財產犯罪、輔導與管教及其他類型)與「第二部分:校外篇」(包括幫派犯罪與個人、社會法益侵害之事件、兒少福利、財產犯罪、智慧財產權、網際網路、個人資料保護及其他類型)。旨揭手冊後亦附有編後記、相關法律及諮詢附錄資料,俾補充相關資訊。
四、旨揭手冊電子檔掛置於教育部學生事務及特殊教育司「刊物彙整」專區,網址:http://www.edu.tw/pages/list.aspx?Node=1521&Type=1&Index=4&wid=65cdb365-af62-48cc-99d9-f9e2646b5b70。請下載使用,並配搭相關教學及輔導活動時應用,俾增進旨揭手冊效益,使學生知法守法,維護自身與他人權利義務,以建構一法治及尊重人權之校園、社會及國家。
 

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